Die Schüler*innen erlernten im Laufe des Jahres wichtige Kompetenzen und sammelten realitätsnahe Erfahrungen im Zusammenhang mit der Gründung und Führung eines Unternehmens, wie zum Beispiel die Zusammenarbeit im Team, Design-Thinking, der Umgang mit Finanzmitteln und der Einsatz von verschiedensten Marketingstrategien. Die Jugendlichen waren stets mit Eifer und Freude bei der Sache und konnten somit einen beträchtlichen Gewinn erwirtschaften.